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Tutores

    El
siguiente horario hace referencia a los días y horas de visita de
padres y madres a los respectivos tutores del I.E.S. Jaranda durante el curso 2006/2007.
A
fin de poder recabar la mayor cantidad de información sobre la marcha
académica de sus hijos rogamos comuniquen con suficiente antelación la
visita. 

CURSO
TUTOR/A
HORA TUTORÍA
1º ESO A
Dª MARÍA ÁNGELES VICENTE DÍAZ
Viernes de 9:25 a 10:15
1º ESO B
D. DAVID FERNÁNDEZ IZQUIERDO  Viernes de 10:35 a 11:25
1º ESO C
D. IAGO GARCÍA RAMÍREZ  Viernes de 10:35 a 11:25
2º ESO A
D. JUAN JOSÉ MARCOS TRIGOSO  Viernes de 9:25 a 10:15
2º ESO B
Dª. ÁNGELA BORREGO TAPIA   Lunes de 12:40 a 13:30
2º ESO C
D. FRANCISCO MARTÍNEZ QUINTERO  Lunes de 10:35 a 11:25
3º ESO A
D. EDUARDO FCO. DEL SOLO ALBURQUERQUE  Martes de 12:40 a 13:30
3º ESO B
D. NICOLÁS GALLARDO CASCOS   Lunes de 11:30 a 12:40
3º ESO C
D. ANTONIO FERNÁNDEZ REPILADO  Martes de 10:35 a 11:25
3º ESO Diversif.
D. JOSÉ MANUEL PÉREZ HORNERO  Lunes de 10:35 a 11:25
4º ESO A
Dª ANA VILLEGAS PUERTO  Jueves de 12:40 a 13:30
4º ESO B
D. ALBERTO GUALLART BELLIDO  Martes de 12:40 a 13:30
4º ESO C
D. PAULA GARCÍA SÁNCHEZ  Martes de 11:30 a 12:20
4º ESO Diversif.
D. MARÍA DEL MAR GARRIDO GONZÁLEZ  Jueves de 12:40 a 13:30
1º BACHILL. A
Dª ANA ISABEL GARCÍA GUTIÉRREZ  Miércoles de 11:30 a 12:40
1º BACHILL. B
Dª. SACRAMENTO BLANCO ROMERO  Martes de 11:30 a 12:20
1º BACHILL. C
Dª. ELISABETH NÚÑEZ RODRÍGUEZ  Miércoles de 11:30 a 12:40
2º BACHILL. A
D. VÍCTOR BERNAT CORDERO  Jueves de 10:35 a 11:25
2º BACHILL. B
Dª. BEATRIZ RODRÍGUEZ SANTOS  Lunes de 9:25 a 10:15
2º BACHILL. C
Dª. CONSUELO HIDALDO SÁNCHEZ  Martes de 9:25 a 10:15
CICLO FORMAT. 1º
D. JUAN SABIDO CIDONCHA  Jueves de 10:35 a 11:25
CICLO FORMAT. 2º D. JUAN ANTONIO GONZÁLEZ CASAS  Lunes de 9:25 a 10:15
GARANTÍA SOCIAL
Dª. Mª TERESA GARCÍA GARCÍA  Jueves de 12:40 a 13:30

 

Personal no docente

Personal de Administración

Amparo Jiménez del Río     -Jefe Negociado Administración-

Ana Belén Fraile Muñoz – Auxiliar Administración

 
Ordenanzas

Germán García Garro

Miguel A. Núñez Rodríguez

 
Personal de limpieza
Elena Cruz Pacheco

Inmaculada Retortillo Franco

Begoña Hernández-Cano Cañadas
 
Educador social
 
J. César Pintos Cubo
 
Administrador informático
 
Joaquín Rubio Gómez

 

padres.jpg

Padres y madres

La familia representa un papel esencial en la socialización inicial de los individuos, constituyendo un auténtico canal de normatividad que inicia a las personas, desde temprana edad, en la interiorización de las normas básicas, en gran medida a través de la adquisición y aprendizaje de la lengua.

 

En el ámbito de la familia, los padres y las madres -como elementos adultos y responsables- tienen una clara y neta misión educadora, a la que no pueden renunciar.

Si algo ha descubierto la Educación en nuestro tiempo es la necesaria conexión que le une al ámbito familiar, de tal manera que difícilmente tendrá éxito un proyecto educativo si no cuenta con el apoyo, con la coincidencia coherente de objetivos y con el influjo positivo y profundo que ejerce el medio familiar.

El entorno familiar constituye una fuente principalísima de aprendizaje, un medio de transmisión de valores y el primer ámbito donde se forja la personalidad de los niños y las niñas.

Es imprescindible, por consiguiente, conseguir trabajar al unísono en los dos ambientes fundamentales en los que se mueve el alumnado: el familiar y el escolar. De este modo, el efecto de la acción educadora resulta multiplicado y un ámbito refuerza y realimenta la actividad del otro.

 

Alumnado

 


Estas páginas están destinadas a proporcionar información a los alumnos, así como a presentar trabajos, recursos, y demás datos de interés que puedan afectarles.

 

Iremos completándola poco a poco.

claustro

Profesorado

 
 
 

 

 

Profesorado del Claustro.  Curso 2006/2007

 

 

Nombre

 

 

Departamento 

 

 

Hora  de atención a padres

 

 ABOU-ASSALI
RODRIGUEZ, ROSHAIM
 MÚSICA  
 ALONSO BAREZ, RAUL  MATEMÁTICAS  
 ARRIBAS GOMEZ, CLAUDIO JOSE  AGRARIAS  
 BERNAT CORDERO, VICTOR
 C. SOCIALES  
 BLANCO ROMERO, SACRAMENTO  INGLÉS  
 BORREGO TAPIA, ANGELA  MATEMÁTICAS  
 BOTE BONILLA, FRANCISCO 
 BIOLOGÍA  
 BRAVO MARISCAL, MARIA EUGENIA  RELIGIÓN  
 CARRASCO RUIZ, EVA MARIA
 ED. FÍSICA  
 CHATO
GONZALO, IGNACIO
 C. SOCIALES  
 CUEVAS COLLADO, VICTORIANO  MATEMÁTICAS  
 DOMINGUEZ JIMENEZ, MARIA CARMEN  BIOLOGÍA  
 DUARTE JODAR, JAVIER 
 INGLÉS  
 FERNANDEZ BLAZQUEZ, SALOBRAR  FRANCÉS  
 FERNANDEZ FERNANDEZ, AMANCIO 
 TECNOLOGÍA  
 FERNANDEZ IZQUIERDO, DAVID  ED. FÍSICA  
 FERNANDEZ REPILADO, ANTONIO
 MATEMÁTICAS  
 FERNANDEZ RODRIGUEZ, SOFIA
 PLÁSTICA  
 GALLARDO CASCOS, NICOLÁS   LENGUA  
 GARCIA GARCIA, MARIA TERESA  ORIENTACIÓN  
 GARCIA GUTIERREZ, ANA ISABEL
 C. SOCIALES  
 GARCIA LARIOS, EVA MARIA 
  AGRARIAS  
 GARCIA PONCE, CATALINA 
 BIOLOGÍA  
 GARCIA RAMIREZ, IAGO 
 MATEMÁTICAS  
 GARCIA SANCHEZ, PAULINA  LENGUA   
 GARRIDO GONZALEZ, MARIA DEL MAR
 ORIENTACIÓN  
 GIL SEGURA, DANIEL
 PLÁSTICA  
 GONZALEZ CASAS, JUAN ANTONIO   AGRARIAS  
 GONZALEZ FERNANDEZ, EVA  CLÁSICAS  
 GUALLART BELLIDO, ALBERTO
 FILOSOFÍA  
 HIDALGO SANCHEZ, CONSUELO  LENGUA  
 HOLGADO GUERRA, MARÍA DEL ROSARIO
 MATEMÁTICAS  
 JARONES VENTURA, BIBIANO
 C. SOCIALES  
 LABRADOR LUIS, CARMEN  ORIENTACIÓN  
 LOPEZ BARBERO, MONSERRAT  FILOSOFÍA  
 MARCOS TRIGOSO, JUAN JOSÉ  INGLÉS  
 MARTINEZ QUINTERO, FRANCISCO  TECNOLOGÍA  
 MIGUEZ PAZOS, ANA
 PLÁSTICA  
 MONTERO GIL, GREGORIO  C. SOCIALES  
 NEGRETE ALCUDIA, MANUEL  MÚSICA  
 NUÑEZ RODRIGUEZ, ELISABETH  LENGUA  
 OLMO ITURRIARTE, MÓNICA DEL 
 C. SOCIALES  
 PÁRAMO MERCHÁN, ANGEL 
 LENGUA  
 PÉREZ HORNERO, JOSÉ MANUEL
 ORIENTACIÓN  
 RODRIGUEZ SANTOS, BEATRIZ  INGLÉS  
 ROMERO BARBERO, MARIA DEL CARMEN  LENGUA  
 SABIDO CIDONCHA, JUAN
  AGRARIAS  
 SAUCEDO VELASCO, MARIA RAQUEL
 ORIENTACIÓN  
 SOLO ALBURQUERQUE, EDUARDO FCO. DEL  BIOLOGÍA  

VICENTE DÍAZ, MARÍA DE LOS ÁNGELES

 MATEMÁTICAS  
 VILLEGAS PUERTO, ANA  MÚSICA  

 

 

Las funciones del Claustro son las siguientes:

  • Elevar al Equipo Directivo propuestas para elaborar el Proyecto Educativo y al Programación General Anual.
  • Establecer las directrices para elabora Proyectos curriculares de etapa, aprobarlos y evaluarlos; así como modificarlos.
  • Aprobar, previa presentación al Consejo Escolar, los aspectos docentes de la Programación General Anual.
  • Promover experiencias e investigaciones pedagógicas.
  • Elaborar el plan de formación del profesorado del Centro.
  • Elegir a sus representantes en el Consejo Escolar y en el CPR.
  • Conocer las candidaturas y programas de la Dirección del Centro.
  • Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
  • Aprobar el calendario de evaluaciones, exámenes y pruebas extraordinarias.
  • Aprobar los criterios para la elaboración de horarios de profesores.
  • Analizar y valorar, trimestralmente, la marcha general y la situación económica del Centro.
  • Conocer las relaciones del Centro con instituciones y centros de trabajo.
  • Analizar y valorar los informes y evaluaciones que se hagan sobre el Centro.